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Dpto. de

Filosofía

Con las manos en la pesa

El sub-proyecto “Con las manos en la pesa” ha consistido en la organización completa de dos charlas con la anorexia y la bulimia como ejes temáticos centrales.

 

Partiendo de cero, se organizó al alumnado de 1º de Bachillerato de Filosofía y Psicología en grupos de trabajo, proponiendoles una temporalización y una carga de trabajo determinada:

  • Investigación de datos

  • Realización de encuestas

  • Desarrollo de una entrevista

  • Elaboración de un cartel

  • Diseño de un tríptico informativo

  • Rodaje de dos vídeos

  • Construcción de siluetas

  • Elaboración de una presentación Power Point

  • Redacción de la charla

  • Preparación de la charla

 

 

De este modo, los días 29 de 30 de mayo se celebraron las charlas, asistiendo el alumnado de 3º y 4º E.S.O. y todas aquellas personas, ajenas o no al Centro, que quisieron asistir.


La valoración que el Dto. de Filosofía hace de todo el sub-proyecto es muy buena, considerándose como conseguidos los objetivos planteados en el diseño del mismo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dpto. de

Inglés

Teatrillo en inglés para los más pequeños

Dpto. de

Latín y

Griego

La cocina de Grecia y Roma

En el proyecto “House Torn Apart by Junk Food”  el alumnado de 1º Bachillerato del área de inglés ha representado para sus compañeros de 1º de ESO varias obras de teatro sobre los conflictos generados por las dietas en varias familias. Para ello se han seguido los siguientes pasos:

 

A. Preparación previa:

 

  • Se ha divido la clase en grupos de 5 personas.

  • Cada grupo de alumnos ha elaborado un guión diferente para representar posteriormente una obra de teatro con la misma temática,

  • Se adjunta la ficha en la que dan las instrucciones a los alumnos para la elaboración del guión.

  • Un programa de televisión en el que los miembros de una familia muestran los conflictos que generan sus diferentes opiniones sobre la dieta que deben seguir. Unos están a favor de los hábitos saludables mientras que otros estás a favor de la comida basura.

  • Se han elegido los guiones mejor elaborados. Se adjunta el documento con los guiones

  • Se han ensayado las obras y se han seleccionado a los mejores actores para las representaciones finales.

  • Se ha elaborado un glosario con los términos más difíciles para el alumnado de 1º ESO.

 

 

B. Representación:

 

  • Se da la bienvenida al público y se les explica la temática de las obras de teatro que van a ver.

  • Una alumna explica el significado de algunas palabras clave de las diferentes obras.

  • Se han representado las cuatro obras de teatro.

 

 

 

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El alumnado de 1º BHCS elaborará y presentará el trabajo final que lleva por título “La cocina en Grecia y Roma”. Este trabajo encaja dentro del proyecto de centro: Hasta la cocina, que verá la luz en las Jornadas de Puertas Abiertas que se desarrollarán los días 29 y 30 abril en el IES “Avelina Cerra” de Ribadesella.

 

A partir de las orientaciones dadas por la profesora para la consecución de este proyecto, el alumnado llegará al trabajo final siguiendo los siguientes pasos:

  • Búsqueda de información relativa a las comidas que hacían al día los griegos y romanos.

  • Investigación acerca de los alimentos que usaban en la cocina en la civilización griega y romana en la antigüedad.

  • Elección de un menú griego y un menú romano para presentar en las Jornadas de Puertas Abiertas.

  • Presentación del menú griego haciendo uso del léxico griego.

  • Presentación del menú romano haciendo uso del léxico latino.

  • Redacción de las recetas que incluye cada uno de los menús.

  • Búsqueda de símbolos de identidad para cada una de las civilizaciones: bandera, música, vestuario.

  • Presentación del trabajo final:

  • El alumnado traerá ya elaborado cada menú para presentarlo  e invitar a su degustación al público asistente.

  • En el aula mostrarán un power point relativo a la cocina en Grecia y Roma.

 

Presentación de la alimentación en Grecia y Roma. pincha en la imagen para descargar el documento

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